| |
|
|
|
|
|
|
|
| |
 |
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Πανευρωπαϊκό αρνητικό ρεκόρ της Ελλάδας στην αναντιστοιχία εκπαιδευτικής κατάρτισης και απασχόλησης των νέων |
|
|
Η Ελλάδα βρίσκεται στη χειρότερη θέση μεταξύ των 27 χωρών μελών της ΕΕ σε μια αρνητική για τους νέους ανθρώπους, κατάταξη: Η χώρα μας έχει τη μεγαλύτερη αναντιστοιχία μεταξύ της εκπαιδευτικής κατάρτισης και του είδους της απασχόλησης των νέων εργαζομένων, ηλικίας 20 έως 34 ετών. Σχεδόν τέσσερις στους 10 Ελληνες (38%) αυτής της ηλικίας, εργάζονται σε χαμηλότερου επιπέδου επαγγέλματα από αυτό που θα μπορούσαν να επιδιώξουν με βάση το μορφωτικό τους επίπεδο, σύμφωνα με την ανάλυση της ισπανικής δεξαμενής σκέψης Funcas, με βάση τα στοιχεία της Eurostat. Στην προτελευταία θέση της κατάταξης βρίσκεται η Ισπανία με 37% αναντιστοιχία εκπαιδευτικής κατάρτισης και μορφής απασχόλησης, ενώ ο μέσος όρος είναι στο 22%, στο σύνολο της Ευρωπαϊκής Ένωσης. «Αυτό το αρνητικό φαινόμενο αντικατοπτρίζει τον τρόπο με τον οποίο οι δύο χώρες –Ελλάδα και Ισπανία-με τα υψηλότερα ποσοστά ανεργίας στη Γηραιά Ήπειρο σπαταλούν το ταλέντο των νέων ανθρώπων, εδραιώνουν την ανεργία τους και κρατούν μια σημαντική μερίδα των εργαζομένων κάτω από την δυνητική παραγωγική τους ικανότητα», αναφέρει η μελέτη της «Funcas», που υπογράφεται από τους οικονομολόγους Ρέιμοντ Τόρες και Μαρία Χεζούς Φερνάντες. Αρνητικός αντίκτυποςΤο φαινόμενο αυτό «έχει αρνητικό αντίκτυπο στην απασχολησιμότητα ενός σημαντικού μέρους των νέων ανθρώπων που αναζητούν εργασία και, ως εκ τούτου, στο δομικό ποσοστό ανεργίας, καθώς και στην παραγωγικότητα και την παραγωγική εξειδίκευση της οικονομίας σε δραστηριότητες χαμηλότερης ειδίκευσης», τονίζουν οι δύο οικονομολόγοι . Αυτές οι ανισορροπίες επηρεάζουν τους νέους εργαζόμενους σε μεγαλύτερο βαθμό, αν και υπάρχουν καθοριστικοί παράγοντες όπως το φύλο ή η ηλικία που έχουν επίσης αντίκτυπο. Οι νέοι Ισπανοί και Ελληνες επηρεάζονται περισσότερο. Αν και η ανεργία των νέων έχει υποχωρήσει με βάση τα τελευταία στοιχεία που δημοσίευσε πέρυσι τον Σεπτέμβριο η Eurostat στο 19,4%- μειωμένη σχεδόν κατά 44% σε σχέση με πριν από ενάμιση χρόνο, όταν είχε ανέλθει σε 34,2%- το πρόβλημα του περιεχομένου της εργασίας τους παραμένει, σύμφωνα με την Funcas. «Αν και πολλοί από τους νέους που δεν εργάζονται σπουδάζουν, άλλοι είναι άνεργοι , η ανεργία των νέων είναι ένα επίμονο πρόβλημα που επηρεάζει την οικονομία και την κοινωνία εδώ και δεκαετίες», επισημαίνουν. Σύνδεση εκπαίδευσης -οικονομίας«Η εμπειρία δείχνει ότι η σύνδεση μεταξύ του εκπαιδευτικού συστήματος και της οικονομίας, για να είναι επιτυχής, πρέπει επίσης να ενσωματωθεί στο ίδιο το σύστημα σχεδιασμού του παιδαγωγικού προγράμματος σπουδών», εξηγούν και τονίζουν την ανάγκη «προσφυγής στις πραγματικές ανάγκες που εντοπίζουν εταιρείες, επιχειρήσεις ή εμπορικά επιμελητήρια . Ένα παράδειγμα δίνει ο ειδικός αναλυτής Στράτος Στρατηγάκης, σε προηγούμενο άρθρο του στη «Ναυτεμπορική»: Το 2020, τελευταία χρονιά με διαθέσιμα στοιχεία από την ΕΛΣΤΑΤ αποφοίτησαν από τα τμήματα Θεολογίας όλης της χώρας 497 πτυχιούχοι. Να σημειώσουμε ότι πέντε χρόνια πριν, το 2015, είχαν εισαχθεί 780 φοιτητές στα τμήματα Θεολογίας. Το ποσοστό αποφοίτησης είναι 63,71%. Τι θα κάνουν, όμως, όλοι αυτοί οι πτυχιούχοι επαγγελματικά; Ελάχιστοι είναι αυτοί που θα βρουν εργασία πάνω στο αντικείμενο που σπούδασαν. Κάποιοι θα αναγκαστούν, μέσω ενός μεταπτυχιακού, να κάνουν στροφή σε κάποιο άλλο πεδίο, ώστε να ελπίζουν σε εργασία. Κάποιοι άλλοι θα στραφούν σε κάποια οικογενειακή επιχείρηση, αν υπάρχει, που θα μπορούσε να τους δώσει διέξοδο. Κάποιοι άλλοι θα κάνουν οτιδήποτε άλλο προκειμένου να έχουν ένα εισόδημα». Brain drainΗ μεγάλη διαφορά ανάμεσα στα προσόντα και στο είδος της απασχόλησης που βρίσκουν πολλοί νέοι επιστήμονες στην Ελλάδα, εξηγεί και το brain drain, που μαστίζει τη νέα γενιά. «Οι νέοι μας φεύγουν μαζικά και πηγαίνουν να ζήσουν και να εργαστούν σε άλλες χώρες. Πολλά λέγονται για την προσπάθεια επαναπατρισμού τους το brain gain. Φυσικά τα λόγια είναι εύκολα, οι πράξεις δύσκολες», όπως λέει ο Στράτος Στρατηγάκης. «Οι πτυχιούχοι που θέλουν να εργαστούν στο εξωτερικό και μπορούν έχουν, δηλαδή, ένα πτυχίο που τους βοηθά να εργαστούν στο εξωτερικό, φεύγουν, διότι όπως λένε οι συνθήκες εργασίας είναι καλύτερες, ο μισθός πολύ καλύτερος και υπάρχει περισσότερη αξιοκρατία από τη χώρα μας», προσθέτει. Το πρόβλημα έχει δύο σκέλη: το είδος των θέσεων που απαιτεί η οικονομία μας και το είδος των πτυχιούχων ελληνικών Πανεπιστημίων, που δεν έχει φύγει στο εξωτερικό. Το κοινό μας με την Ισπανία είναι η μεγάλη ανάπτυξη του τουρισμού. Η διαφορά μας είναι ότι η Ισπανία έχει και βιομηχανία, δεν είναι μονοκαλλιέργεια ο τουρισμός όπως στη χώρα μας. Οι θέσεις εργασίας που δημιουργεί ο τουρισμός, είναι στην μεγάλη τους πλειοψηφία, χαμηλών δεξιοτήτων. Συνεπώς οι καλές δουλειές για πτυχιούχους που υπάρχουν στην οικονομία μας είναι λίγες. Πηγή : naftemporiki.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
  |
Ανάγνωση… |
| |
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Το πρόβλημα με τις κοινές σχολές στις Πανελλαδικές |
|
|
Υπάρχουν Τμήματα στα ΑΕΙ που εντάσσονται σε περισσότερα από ένα διαφορετικά Επιστημονικά Πεδία. Πρόκειται για τις λεγόμενες κοινές σχολές. Τέτοιες είναι τα Παιδαγωγικά, που δηλώνονται και από τα 4 Πεδία, τα Τμήματα Πληροφορικής, που δηλώνονται από το 2ο και το 4ο Πεδίο, τα Τμήματα Χημείας και Βιολογίας που δηλώνονται από το 2ο και το 3ο Πεδίο. Το πρόβλημα που υπάρχει είναι ότι συγκρίνονται οι βαθμοί που έγραψαν υποψήφιοι που διαγωνίστηκαν σε διαφορετικά μαθήματα και μετά συγκρίνονται ως προς τα μόριά τους, για να εισαχθεί στο Τμήμα αυτός που έχει τα περισσότερα μόρια, έχοντας εξεταστεί σε διαφορετικά μαθήματα. Τα μαθήματα έχουν διαφορετικό βαθμό δυσκολίας, με συνέπεια οι επιδόσεις των μαθητών να είναι διαφορετικές. Στον πίνακα 1 βλέπουμε τα εξεταζόμενα μαθήματα κάθε Πεδίου. Αν εξαιρέσουμε τη Νέα Ελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία που είναι κοινή και στα 4 Πεδία τα άλλα μαθήματα είναι διαφορετικά. Πώς θα συγκρίνουμε τους βαθμούς ενός υποψηφίου που εξετάστηκε στα Αρχαία Ελληνικά, την Ιστορία και τα Λατινικά με τους βαθμούς ενός υποψηφίου που εξετάστηκε στη Φυσική, τη Χημεία και τα Μαθηματικά; Από το Δημοτικό οι μαθητές διδάσκονται ότι δεν μπορούμε να συγκρίνουμε ανόμοια πράγματα. Δεν μπορούμε να συγκρίνουμε μήλα με πορτοκάλια. Αυτό που το μαθαίνουν οι μαθητές από το Δημοτικό το Υπουργείο Παιδείας δεν το γνωρίζει, περισσότερα από 40 χρόνια τώρα, και από ό,τι φαίνεται δεν έχει καμία διάθεση να το μάθει. 
Η βασική αρχή ενός δίκαιου εξεταστικού συστήματος είναι ότι όσοι διεκδικούν θέση σε μία σχολή πρέπει να έχουν μετρηθεί με το ίδιο μέτρο. Να έχουν, δηλαδή, εξεταστεί στα ίδια μαθήματα ακριβώς και όχι απλά σε 4 μαθήματα στις Πανελλαδικές, όποια να ναι. Το Υπουργείο Παιδείας όχι μόνο δεν τηρεί αυτή την αρχή, αλλά κάθε χρόνο τα πράγματα γίνονται και χειρότερα, καθώς όλο και περισσότερα Τμήματα, που δεν θέλουν να αδειάσουν από φοιτητές ζητούν να ενταχθούν και σε άλλο Πεδίο. Η καθιέρωση της ΕΒΕ από το 2021 άδειασε από φοιτητές δεκάδες περιφερειακά Τμήματα. Φέτος στην τέταρτη εφαρμογή της ΕΒΕ θα υπάρχουν τμήματα με λιγότερους από 100 φοιτητές και στα 4 έτη μαζί. Ένας τρόπος να αποκτήσουν φοιτητές είναι να ενταχθούν και σε ένα δεύτερο Πεδίο, ώστε να αυξηθεί ο αριθμός των φοιτητών που μπορεί να τα δηλώσει, με αποτέλεσμα να έχουν λιγότερες κενές θέσεις. Τα Τμήματα Μαθηματικών για παράδειγμα είναι ενταγμένα στο 2ο Πεδίο. Οι κενές θέσεις ήταν φέτος περισσότερες από τους εισακτέους. Λογικό θα ήταν να ζητήσουν να ενταχθούν και στο 4ο Πεδίο, διότι τα Οικονομικά και η Πληροφορική έχουν μεγαλύτερη σχέση με τα Μαθηματικά από τη Χημεία, την οποία κανείς μαθηματικός δεν συναντά ποτέ στη ζωή του από τη στιγμή που θα τελειώσουν οι Πανελλαδικές. Αν εντάσσονταν και στο 2ο και στο 4ο Πεδίο πιθανόν θα γέμιζαν οι θέσεις τους, αλλά θα υπήρχε το πρόβλημα που υπάρχει με τη σύγκριση ανόμοιων πραγμάτων: Η πληροφορική και η οικονομία είναι ευκολότερες από τη Φυσική και τη Χημεία, πράγμα που θα αδικούσε τους υποψηφίους του 2ου Πεδίου, οι οποίοι θα έπρεπε να διαβάσουν πολύ περισσότερο από τους υποψηφίους του 4ου Πεδίου για να γράψουν τους ίδιους βαθμούς και να πετύχουν την εισαγωγή τους σ’ αυτά τα Τμήματα. Μπρος γκρεμός και πίσω ρέμα. Αν θέλεις να γεμίσεις με φοιτητές τα Τμήματα θα αυξήσεις τις αδικίες. Αν δεν θέλεις να αυξήσεις τις αδικίες τότε θα ξεμείνεις από φοιτητές. Τα κοινά Τμήματα αυξάνονται συνεχώς. Το 2017 αποτελούσαν το 27,39% του συνολικού αριθμού Τμημάτων, όπως βλέπουμε στον πίνακα 2. Το 2024 το ποσοστό έφτασε το 36,20%. Ενώ, λοιπόν, ο στόχος θα έπρεπε να είναι να μην υπάρχουν Τμήματα ενταγμένα σε περισσότερα από ένα Πεδίο, αντίθετα αυτά αυξάνονται. Οι θέσεις σε όλα τα Τμήματα που δηλώνονται μόνο από ένα Πεδίο, που διεκδίκησαν μέσω των Πανελλαδικών Εξετάσεων το 2023, ήταν 38.468, ενώ οι θέσεις στα Τμήματα που ανήκουν σε περισσότερα από ένα Πεδία ήταν 23.048, ποσοστό 37,46% των συνολικών θέσεων εισακτέων. Αυτό σημαίνει ότι όσες από το 37,46% των θέσεων εισακτέων στα ΑΕΙ καλυφθούν, αυτό θα έχει γίνει με άδικο τρόπο και κανείς δεν κάνει τίποτα γι’ αυτό. Το να υποχρεώνεις τα παιδιά μας να συμμετέχουν σε ένα μη δίκαιο διαγωνισμό για να σπουδάσουν είναι απαράδεκτο. Πέρα από τον προφανή λόγο της αδικίας είναι και το μάθημα που παίρνουν ότι η αδικία μπορεί να είναι αποδεκτή και θεσμοθετημένη, πράγμα δύσκολο για την εφηβεία. 
Μελέτη: Στράτος Στρατηγάκης Το Υπουργείο Παιδείας είπε ότι μετά την καθιέρωση του Εθνικού Απολυτηρίου οι Πανελλαδικές Εξετάσεις θα υπάρχουν για την εισαγωγή στα δημόσια ΑΕΙ. Δεν θα πρέπει επί τη ευκαιρία της καθιέρωσης του Εθνικού Απολυτηρίου να ξαναδεί το Υπουργείο Παιδείας το θέμα των Πανελλαδικών; Δυστυχώς δεν είναι μόνο το πρόβλημα με τις κοινές σχολές. Είναι και αρκετά άλλα, που οφείλονται στην εμμονή των Υπουργών Παιδείας στα 4 εξεταζόμενα μαθήματα και τα 4 Πεδία. www.stadiodromia.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Αγορά εργασίας: Ποια επαγγέλματα «κληρονομούν» οι νέοι |
|
Αμεση επίδραση έχει τελικά το επάγγελμα των γονέων στην απόφαση για το τι επάγγελμα θα ακολουθήσουν τα παιδιά τους. Είτε θετικά είτε αρνητικά, τα επαγγέλματα που ασκούν οι γονείς σε μεγάλο ποσοστό επηρεάζουν τις επιλογές των νέων ενώ σε αρκετές περιπτώσεις δημιουργούν στερεοτυπικές καταστάσεις ιδιαίτερα σε επαγγέλματα με εξασφαλισμένο μέλλον ή καλύτερη αποδοχή από το κοινωνικό περιβάλλον και καλύτερες οικονομικές απολαβές. Σύμφωνα με τα στοιχεία της έρευνας για τη διαγενεακή επαγγελματική κινητικότητα ο επαγγελματικός προσανατολισμός των παιδιών επηρεάζεται εξίσου και από τους δύο γονείς, ενώ σημαντική είναι και η επίδραση στην εκπαιδευτική εξέλιξη των παιδιών σε σχέση με τους γονείς τους, κάτι που πολλές φορές αποτελεί εφόδιο και για την επιλογή του επαγγέλματός τους. Στοιχεία της έρευνας European Union -Statistics on Income and Living Conditions – EU-SILC του 2023 δείχνουν ότι το επάγγελμα του πατέρα έχει συχνά διαφορετική επιρροή σε σχέση με αυτό της μητέρας στις επιλογές των παιδιών, με αρκετές κατηγορίες επαγγελμάτων να αποτελούν και «κληρονομική διαδοχή» από τον πατέρα στο παιδί. ΈρευναΓια παράδειγμα, σύμφωνα με τα στοιχεία οι δύο στους δέκα νέους και νέες που ο πατέρας τους απασχολείται στις Ενοπλες Δυνάμεις ακολούθησαν τον ίδιο επαγγελματικό δρόμο το 2023, όταν το αντίστοιχο ποσοστό σε σχέση με τη μητέρα που ασκούσε το ίδιο επάγγελμα ήταν μηδενικό. Η ομάδα των λεγομένων επαγγελματιών, δηλαδή εκείνων που ασκούν επιστημονικά επαγγέλματα όπως μηχανικοί, εκπαιδευτικοί, εργαζόμενοι στον τομέα της υγείας, των επιχειρήσεων και της διοίκησης, των πληροφοριών και των επικοινωνιών, του νομικού, κοινωνικού, πολιτιστικού κλάδου, κ.ά., απορροφά ιδιαίτερα υψηλά ποσοστά, είτε το επάγγελμα αυτό ακολουθεί η μητέρα είτε ο πατέρας, αφού σχεδόν το 60% των παιδιών κάνουν αυτή την επιλογή ίσως θεωρώντας τη φυσική συνέχεια ή γιατί γνωρίζουν τις συνθήκες, είτε γιατί αποτελούν τη διάδοχη κατάσταση. Επίσης και τα παιδιά όσων βρίσκονται σε υψηλόβαθμες θέσεις (διευθυντικά στελέχη) επιλέγουν κυρίως επιστημονικά επαγγέλματα τα οποία μπορεί να τα οδηγήσουν λόγω των προσόντων που αποκτούν στο μέλλον σε ανάλογες θέσεις με αυτές των γονιών τους. Στον αντίποδα βρίσκονται κυρίως τα επαγγέλματα του πρωτογενούς τομέα (γεωργός, κτηνοτρόφος, ψαράς κ.λπ.), καθώς μόλις ο ένας στους τέσσερις νέους επιλέγει και ασκεί κάποιο από αυτά τα επαγγέλματα που μπορεί να ασκούν οι γονείς του, ανεξάρτητα από το αν είναι επικερδή ή όχι. Μικρό είναι και το ποσοστό όσων επιλέγουν τα τεχνικά επαγγέλματα, με λιγότερους από δύο στους δέκα να τα ακολουθούν ανεξάρτητα αν ανάλογο επάγγελμα ασκεί η μητέρα ή ο πατέρας και παρά την αυξημένη ζήτηση στην αγορά εργασίας, ενώ σχεδόν το 30% των παιδιών εργαζομένων στον τομέα των πωλήσεων και της παροχής υπηρεσιών ακολουθεί τον ίδιο επαγγελματικό δρόμο με τους γονείς του. ΑπολαβέςΩστόσο τα στοιχεία δείχνουν και κάτι ακόμα, το οποίο είναι ιδιαίτερα σημαντικό αν κανείς συνδέσει την ασφάλεια και τις απολαβές που προσφέρει ένα επάγγελμα με την επιλογή του. Στην κατηγορία των χειρωνακτών, των ανειδίκευτων εργατών και των μικροεπαγγελματιών μόλις το ένα στα πέντε παιδιά ανδρών και γυναικών που ασκούν αυτά τα επαγγέλματα ακολουθεί αυτόν τον επαγγελματικό δρόμο. Πάντως ο βαθμός εκπαίδευσης των νέων αποτελεί σημαντικό παράγοντα για την επαγγελματική κινητικότητα και τις επιλογές τους σε σχέση με αυτές των γονιών τους. Μάλιστα το 2023 το 61,7% των νέων εμφάνιζε ανοδική εκπαιδευτική κινητικότητα, έχοντας ολοκληρώσει υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης από αυτό της μητέρας, και το 57,2% είχε ολοκληρώσει υψηλότερο επίπεδο εκπαίδευσης από αυτό του πατέρα, στοιχείο που αποτυπώνεται και στην επαγγελματική κινητικότητα στην Ελλάδα. Πηγή : οikonomikostaxydromos.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Έκλεισαν οι αιτήσεις για Κατ’ εξαίρεση Μετεγγραφή |
|
Δεύτερη ευκαιρία είχαν μέχρι και σήμερα Παρασκευή 26/04/2024 όσοι φοιτητές που έχουν εξαιρετικό λόγο και δεν υπέβαλαν αίτηση για κατ’ εξαίρεση μετεγγραφή/μετακίνηση κατά την προηγούμενη περίοδο (από 20 έως 27 Νοεμβρίου 2023). Η νέα προθεσμία είχε ανοίξει την Τρίτη 23 Απριλίου 2024. Οι αιτήσεις για χορήγηση κατ’ εξαίρεση μετεγγραφών/μετακινήσεων, σύμφωνα με τις διατάξεις του άρθρου 79 του ν.4692/2020 (ΦΕΚ 111,Α΄) και του Κεφαλαίου ΣΤ΄ της υπ’ αριθμ. 148236/Ζ1/30-10-2020 απόφασης του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων (ΦΕΚ 4806, Β΄) υποβάλλονταν έως και την Παρασκευή 26 Απριλίου 2024 και ώρα 15:00. Δικαιούχοι υποβολής αίτησης είναι οι φοιτητές που έχουν εξαιρετικό λόγο και δεν υπέβαλαν αίτηση για κατ' εξαίρεση μετεγγραφή/μετακίνηση κατά την προηγούμενη περίοδο, ήτοι από 20 έως 27 Νοεμβρίου 2023. Οι αιτήσεις με τα δικαιολογητικά που τεκμηριώνουν τους επικαλούμενους λόγους για χορήγηση κατ’ εξαίρεση μετεγγραφής/μετακίνησης υποβάλλονται από τους ενδιαφερόμενους φοιτητές αποκλειστικά ηλεκτρονικά, στην ειδική εφαρμογή https://transfer.it.minedu.gov.gr (κατ’ εξαίρεση μετεγγραφές) ή μέσω του αντίστοιχου υπερσυνδέσμου στην κεντρική ιστοσελίδα του Υπουργείου Παιδείας και Θρησκευμάτων, χρησιμοποιώντας τα διαπιστευτήρια (username και password) που τους έχουν αποδοθεί για σύνδεση σε Ακαδημαϊκές Υπηρεσίες (Ιδρυματικοί κωδικοί). Στην ειδική εφαρμογή των κατ’ εξαίρεση μετεγγραφών είναι διαθέσιμες οδηγίες για τη διαδικασία υποβολής της ηλεκτρονικής αίτησης και των σχετικών δικαιολογητικών που τεκμηριώνουν τις ιδιαίτερα σοβαρές και εξαιρετικές περιπτώσεις μετεγγραφής/μετακίνησης. ΔΙΚΑΙΟΥΧΟΙ / Ποιες καταστάσεις οδηγούν σε κατ’ εξαίρεση μετεγγραφήΑιτήσεις για χορήγηση κατ’ εξαίρεση μετεγγραφής/μετακίνησης υποβάλλονται αποκλειστικά για σοβαρές και τεκμηριωμένα εξαιρετικές περιπτώσεις ή επιγενόμενες περιπτώσεις έκτακτης ανάγκης φοιτητών Α.Ε.Ι. της ημεδαπής. Ως τέτοιες χαρακτηρίζονται ιδίως οι εξής: α) σοβαρές παθήσεις φοιτητών ή μελών της οικογένειας του φοιτητή, οι οποίες δεν περιλαμβάνονται στο παράρτημα της υπό στοιχεία Φ.151/17897/Β6/2014 (Β΄ 358) κοινής υπουργικής απόφασης παθήσεις, όπως αυτή εκάστοτε τροποποιείται ή αντικαθίσταται, και οι οποίες διαπιστώνονται από τα όργανα και μέσω διαδικασίας η οποία αναφέρεται στη ως άνω κοινή υπουργική απόφαση, β) θάνατος συγγενούς α΄ βαθμού εξ αίματος σε ευθεία γραμμή ή β΄ βαθμού εξ αίματος σε πλάγια γραμμή, ο οποίος επήλθε εντός ενός έτους πριν την υποβολή της αίτησης για χορήγηση κατ’ εξαίρεση μετεγγραφής, γ) κυοφορούσες φοιτήτριες μετά από βεβαίωση θεράποντος ιατρού και διευθυντή γυναικολογικής ή μαιευτικής κλινικής ή τμήματος δημόσιου νοσηλευτικού ιδρύματος, και εφόσον αυτές ήδη φοιτούν για την απόκτηση πρώτου πτυχίου, και δ) φοιτητές οι οποίοι έχουν υποστεί σωματική ή ψυχική βλάβη προκληθείσα από εγκλήματα κατά της σωματικής ακεραιότητας ή της γενετήσιας ελευθερίας ή της προσωπικής ελευθερίας, η οποία τεκμηριώνεται με βάση τα πορίσματα της ιατρικής επιστήμης. ΠΡΟΣΟΧΗ! Η αίτηση για κατ’ εξαίρεση μετεγγραφή ή μετακίνηση δεν μπορεί να αφορά σε πραγματικά περιστατικά, τα οποία αποτέλεσαν τη βάση για την απόρριψη της αίτησης μετεγγραφής ή μετακίνησης, σύμφωνα με τις προϋποθέσεις που τίθενται από τις διατάξεις περί μετεγγραφών ή μετακινήσεων του ν. 4692/2020 (Α΄ 111). Πηγή : alfavita.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Μουσικά και Καλλιτεχνικά σχολεία: ΟΔΗΓΟΣ για την εισαγωγή μαθητών – Τα δικαιολογητικά |
|
ΟΔΗΓΟΣ για την εισαγωγή μαθητών στα 51 Μουσικά Γυμνάσια και τα 9 Καλλιτεχνικά Γυμνάσια της χώρας
Στην εγκύκλιο ορίζονται οι ημερομηνίες για την κατάθεση των ηλεκτρονικών αιτήσεων, οι υποχρεώσεις των γονέων καθώς και τα δικαιολογητικά, που απαιτούνται. Για τον καθορισμό των ημερομηνιών των εξετάσεων θα γίνει εγκαίρως ενημέρωση από το υπουργείο Παιδείας .
Μουσικά σχολεία
Στην Α΄ τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Μουσικών Σχολείων (Γυμνασίων).
Συνεπώς, για την εισαγωγή μαθητών στα Μουσικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025, οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών από τις 13 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2024 και ώρα 14:00 υποβάλλουν από κοινού ηλεκτρονικά ή με οποιοδήποτε άλλο πρόσφορο τρόπο αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής μόνο στο Μουσικό Σχολείο της περιοχής όπου κατοικεί ο/η υποψήφιος/α. Οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών/τριών των Μουσικών Σχολείων Αττικής μαζί με την αίτηση στο Μουσικό Σχολείο οφείλουν να αποστείλουν λογαριασμό κοινής ωφέλειας (ύδρευσης ή ρεύματος ή τηλεφώνου) ή άλλο πρόσφορο αποδεικτικό μέσο από το οποίο να αποδεικνύεται ρητώς η διεύθυνση της μονίμου κατοικίας του υποψηφίου.
Αν δεν συντρέχει η απαιτούμενη συναίνεση των γονέων/κηδεμόνων για την συμμετοχή στις εν θέματι εξετάσεις δεν δύναται να συμμετάσχει ο/η υποψήφιος/α σε αυτές, παρά μόνο αν προσκομισθεί δικαστική απόφαση (προσωρινή διαταγή, απόφαση ασφαλιστικών μέτρων, οριστική δικαστική απόφαση) που το επιτρέπει. Οι γονείς/κηδεμόνες υποχρεούνται να αποστείλουν ηλεκτρονικά (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) ή με κάθε άλλο πρόσφορο τρόπο στο Μουσικό Σχολείο πέραν της αίτησης συμμετοχής στις εν θέματι εξετάσεις και τα κάτωθι έγγραφα: 1) λογαριασμό κοινής ωφέλειας (ύδρευσης ή ρεύματος ή τηλεφώνου) ή άλλο πρόσφορο αποδεικτικό μέσο από το οποίο να αποδεικνύεται ρητώς η διεύθυνση της μονίμου κατοικίας του υποψηφίου 2) αντίγραφο ταυτότητας γονέων/κηδεμόνων ή αντίγραφο ταυτότητας γονέα/κηδεμόνα 3) δικαστική απόφαση (προσωρινή διαταγή, απόφαση ασφαλιστικών μέτρων, οριστική δικαστική απόφαση) αν και εφόσον δεν υφίσταται συναίνεση των δύο γονέων/κηδεμόνων.
Δύναται να προσκομισθεί επίσης και πιστοποιητικό περί μη άσκησης ένδικων μέσων, προκειμένου να βεβαιωθεί ότι επήλθε το αμετάκλητο της δικαστικής απόφασης μέχρι και τις 16.09.2021 – και άρα δεν εφαρμόζεται το 1519 ΑΚ-, σύμφωνα με όσα ορίζει η υπό στοιχεία Φ1/117162/ΓΔ4/20-09-2021 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας (ανακοινοποίηση στο ορθό στις 21-9-2021). Οι Διευθυντές/ντριες των Μουσικών Σχολείων αφού προβούν σε έλεγχο των αιτήσεων τις πρωτοκολλούν αποστέλλοντας τον αριθμό πρωτοκόλλου στους/στις αιτούντες/αιτούσες.
Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης οι ενδιαφερόμενοι γονείς/κηδεμόνες δύνανται να απευθύνονται τηλεφωνικά ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στo Μουσικό Σχολείο, όπου υπέβαλαν την αίτησή τους. Οι Διευθυντές/ντριες των Μουσικών Σχολείων αποστέλλουν μετά τη λήξη της διαδικασίας ηλεκτρονικής αποστολής αιτήσεων των γονέων/κηδεμόνων, ήτοι στις 31 Μαΐου 2023, τον συνολικό αριθμό των πρωτοκολλημένων αιτήσεων που κατατέθηκαν στο σχολείο τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση spoudonde@minedu.gov.gr.
Καλλιτεχνικά σχολεία
Στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων) εγγράφονται μαθητές απόφοιτοι Δημοτικών Σχολείων, εφόσον επιτύχουν σε εξετάσεις που διενεργούνται για την επιλογή μαθητών που θα φοιτήσουν στην Α΄ τάξη των Καλλιτεχνικών Σχολείων (Γυμνασίων).
Στα Καλλιτεχνικά Σχολεία λειτουργούν τρεις κατευθύνσεις: α) Εικαστικών Τεχνών β) Θεάτρου-Κινηματογράφου γ) Χορού. Για την εισαγωγή μαθητών στα Καλλιτεχνικά Σχολεία για το σχολικό έτος 2024-2025, οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών/τριών από τις 13 Μαΐου έως τις 31 Μαΐου 2024 και ώρα 14:00 υποβάλλουν από κοινού ηλεκτρονικά ή με οποιοδήποτε άλλο πρόσφορο τρόπο αίτηση συμμετοχής στη διαδικασία επιλογής (στην οποία δύναται να δηλώσουν μέχρι δύο κατευθύνσεις) μόνο στο Καλλιτεχνικό Σχολείο της περιοχής όπου κατοικεί ο/η υποψήφιος/α.
Οι γονείς/κηδεμόνες των υποψηφίων μαθητών/τριών των Καλλιτεχνικών Σχολείων Αττικής μαζί με την αίτηση στο Καλλιτεχνικό Σχολείο οφείλουν να αποστείλουν λογαριασμό κοινής ωφέλειας (ύδρευσης ή ρεύματος ή τηλεφώνου) ή άλλο πρόσφορο αποδεικτικό μέσο από το οποίο να αποδεικνύεται ρητώς η διεύθυνση της μονίμου κατοικίας του υποψηφίου. Αν δεν συντρέχει η απαιτούμενη συναίνεση των γονέων/κηδεμόνων για την συμμετοχή στις εν θέματι εξετάσεις δεν δύναται να συμμετάσχει ο/η υποψήφιος/α σε αυτές, παρά μόνο αν προσκομισθεί δικαστική απόφαση (προσωρινή διαταγή, απόφαση ασφαλιστικών μέτρων, οριστική δικαστική απόφαση) που το επιτρέπει.
Για την συμμετοχή στις εξετάσεις με κατεύθυνση τον χορό οι γονείς/κηδεμόνες πέραν της αίτησης συμμετοχής αποστέλλουν Ιατρικές Βεβαιώσεις υγείας και καλής φυσικής/ορθοπεδικής κατάστασης από Παθολόγο/Παιδίατρο και από Ορθοπεδικό γιατρό αντίστοιχα.
Συνεπώς, οι γονείς/κηδεμόνες υποχρεούνται να αποστείλουν ηλεκτρονικά (με ηλεκτρονικό ταχυδρομείο) ή με κάθε άλλο πρόσφορο τρόπο στο Καλλιτεχνικό Σχολείο πέραν της αίτησης συμμετοχής στις εν θέματι εξετάσεις και τα κάτωθι έγγραφα:
1) λογαριασμό κοινής ωφέλειας (ύδρευσης ή ρεύματος ή τηλεφώνου) ή άλλο πρόσφορο αποδεικτικό μέσο από το οποίο να αποδεικνύεται ρητώς η διεύθυνση της μονίμου κατοικίας του υποψηφίου
2) αντίγραφο ταυτότητας γονέων/κηδεμόνων ή αντίγραφο ταυτότητας γονέα/κηδεμόνα 3) για την κατεύθυνση του χορού:
i. Ιατρική Βεβαίωση Παθολόγου ή Παιδιάτρου,
ii. Ιατρική Βεβαίωση Ορθοπεδικού 4) βεβαίωση σύμφωνα με τα άρθρα 53 και 54 του ν.4823/2021 (Α’ 136) (σε περίπτωση που ο μαθητής/- τρια δικαιούται να εξεταστεί προφορικά)
Δικαστική απόφαση (προσωρινή διαταγή, απόφαση ασφαλιστικών μέτρων, οριστική δικαστική απόφαση) αν και εφόσον δεν υφίσταται συναίνεση των δύο γονέων/κηδεμόνων. Δύναται να προσκομισθεί επίσης και πιστοποιητικό περί μη άσκησης ένδικων μέσων, προκειμένου να βεβαιωθεί ότι επήλθε το αμετάκλητο της δικαστικής απόφασης μέχρι και τις 16.09.2021 – και άρα δεν εφαρμόζεται το 1519 ΑΚ -, σύμφωνα με όσα ορίζει η υπό στοιχεία Φ1/117162/ΓΔ4/20-09-2021 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας (ανακοινοποίηση στο ορθό στις 21-9-2021).
Οι Διευθυντές/ντριες των Καλλιτεχνικών Σχολείων αφού προβούν σε έλεγχο των αιτήσεων τις πρωτοκολλούν αποστέλλοντας τον αριθμό πρωτοκόλλου στους/στις αιτούντες/αιτούσες. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με την ηλεκτρονική υποβολή της αίτησης οι ενδιαφερόμενοι γονείς/κηδεμόνες δύνανται να απευθύνονται τηλεφωνικά ή μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου στο Καλλιτεχνικό Σχολείο, όπου υπέβαλαν την αίτησή τους.
Οι Διευθυντές/ντριες των Καλλιτεχνικών Σχολείων αποστέλλουν μετά τη λήξη της διαδικασίας ηλεκτρονικής αποστολής αιτήσεων των γονέων/κηδεμόνων, ήτοι στις 31 Μαΐου 2023, τον συνολικό αριθμό των πρωτοκολλημένων αιτήσεων που κατατέθηκαν στο σχολείο τους στην ηλεκτρονική διεύθυνση spoudonde@minedu.gov.gr.
Το πρόγραμμα των εξετάσεων, τα θέματα των εξετάσεων, η βαθμολόγηση και οι εγγραφές των μαθητών ρυθμίζονται με την ως άνω Υ.Α. με θέμα: «Λειτουργία Καλλιτεχνικών Σχολείων» (Υ.Α. με αρ. πρωτ. 21320/Δ2/24-02-2021, ΦΕΚ Β΄ 886, διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β΄ 1065/19-03-2021). Ως προς τις εγγραφές εφαρμόζεται και η υπό στοιχεία Φ1/117162/ΓΔ4/20-09-2021 εγκύκλιος του Υπουργείου Παιδείας (ανακοινοποίηση στο ορθό στις 21-9-2021). Τα Καλλιτεχνικά Σχολεία, αφού καταρτίσουν το πρόγραμμα των εξετάσεων σύμφωνα με τα οριζόμενα στην ανωτέρω Υ.Α. με θέμα: «Λειτουργία Καλλιτεχνικών Σχολείων» (Υ.Α. με αρ. πρωτ. 21320/Δ2/24-02- 2021, ΦΕΚ Β΄ 886, διόρθωση σφάλματος ΦΕΚ Β΄ 1065/19-03-2021), ενημερώνουν με κάθε πρόσφορο τρόπο όλους τους/τις υποψήφιους/ες. Πηγή : ipaideia.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Πανελλήνιες: Πανωλεθρία στα Τμήματα Φυσικής και Μαθηματικών με "βροχή" κενών θέσεων |
|
|
Πανελλήνιες Εξετάσεις: Τι πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι για τα τμήματα θετικών επιστημών και τα Πολυτεχνεία Αθηνών και Κρήτης Στις τελευταίες Πανελλήνιες εξετάσεις (2023) από τις 1.018 διαθέσιμες θέσεις στα επτά Τμήματα Φυσική για αποφοίτους ημ. ΓΕΛ (συμπεριλαμβανομένων των 56 μετακινήσεων: - Αθήνα 1, Θεσσαλονίκη 8, Ιωάννινα 9, Ηράκλειο 10, Πάτρα 13, Λαμία 7 και Καβάλα 8), καλύφθηκαν μόλις οι 454 (Αθήνα: 158 θέσεις-146 επιτυχόντες,
- Θεσσαλονίκη: 144 θέσεις-87 επιτυχόντες, Ιωάννινα: 218 θέσεις-35 επιτυχόντες,
- Ηράκλειο: θέσεις 120-επιτυχόντες 47, Πάτρα: 193 θέσεις-82 επιτυχόντες,
- Καβάλα: 93 θέσεις-21 επιτυχόντες και Λαμία: 92 θέσεις-36 επιτυχόντες).
Έμειναν κενές 564 θέσεις. Από τους 6.398 απόφοιτους των ημ. & εσπ. ΓΕΛ που δήλωσαν τα τμήματα, δικαίωμα εγγραφής εξασφάλισαν 458 (=454 ημ.+ 4 εσπ.). Παρακάτω θα δούμε ότι παρόμοια ζοφερή κατάσταση καταγράφηκε και στα Τμήματα Μαθηματικών, με 556 κενές θέσεις από τις 1.165 διαθέσιμες για αποφοίτους των ημ. ΓΕΛ της χώρας. Με βάση τα στατιστικά στοιχεία, το ενδιαφέρον των φετινών αποφοίτων για τα Τμήματα Χημείας και Βιολογίας υπήρξε μεγαλύτερο σε σχέση με τα Τμήματα Φυσικής και Μαθηματικών που πολλά υπέστησαν πανωλεθρία. Είναι ένα σύνθετο ζήτημα που για την εξήγηση του, πέρα από τον ολέθριο παράγοντα της ΕΒΕ, χρειάζεται ιδιαίτερη περίσκεψη και περαιτέρω μελέτη. Αξίζει πάντως να αναφερθεί ότι στα Τμήματα Χημείας και Βιολογίας εισάγονται σπουδαστές, προερχόμενοι από δύο επιστημονικά πεδία, οπότε η ποσοτική διαφορά των ενδιαφερομένων γίνεται διακριτή. Επίσης θα παραθέσουμε στοιχεία για τέσσερα Τμήματα Βιοτεχνολογίας και των Βιοϊατρικών Επιστημών. Τέλος, παρουσιάζουμε στατιστικά στοιχεία αναφορικά με τις διαθέσιμες θέσεις, τις βάσεις και τους επιτυχόντες στα πολυτεχνεία της Αθήνας και της Κρήτης. Τα Τμήματα ΜαθηματικώνΣύμφωνα με τα στοιχεία του υπουργείου Παιδείας, στα παρακάτω εννέα (9) Τμήματα Μαθηματικών οι διαθέσιμες θέσεις για τους φετινούς απόφοιτους των ημ. ΓΕΛ, συμπεριλαμβανομένων των 56 μετακινήσεων, ήταν 1.166 και οι σπουδαστές που εξασφάλισαν δικαίωμα εγγραφής είναι 610 (52,3%). Δηλαδή 556 (47,7%) θέσεις έμειναν «ορφανές». Τα Τμήματα Μαθηματικών δήλωσαν 10.462 απόφοιτοι των φετινών ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς, 403 (3,8%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 519 (5%) στη 2η σειρά, 603 (5,8%) στην 3η, ενώ ο κύριος όγκος των 8.937 (85,4%) το δήλωσε σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 614 επιτυχόντες των ημ. & και εσπ. ΓΕΛ, 325 (52,9%), τα δήλωσαν 325 (52,9) στην 1η σειρά προτίμησης, 119 (19,4%) στη 2η σειρά, 59 (9,6%) στη 3η σειρά, 56 (9,2%) στην 4η σειρά, 22(3,6%) στην 5η σειρά, 10 (1,6%) στην 6η σειρά και 23 (3,7%) σε κάποια άλλη σειρά προτίμησης. Εννέα (9) Τμήματα Μαθηματικών: θέσεις, βάσεις, επιτυχόντες, σειρά προτίμησηςΟι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών της Αθήνα (ΕΚΠΑ) ήταν 182 (2 μετακινήσεις), πάντα γα τους αποφοίτους των ημ. ΓΕΛ, και οι επιτυχόντες ήταν 97 (53,3%). Έμειναν δηλαδή 85 κενές θέσεις, το 46,7%. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωνε 19.165 μόρια και ο τελευταίος 14.725. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 585 μόρια (4,1%) έναντι των περσινών εξετάσεων. Το δήλωσαν 1.274 απόφοιτοι ημ. & και εσπ. ΓΕΛ: 58 (4,6%) ως πρώτη επιλογή, 68 (5,3%) ως 2η, 70 (5,5%) ως 3η και η μεγάλη πλειοψηφία των 1.078 (84,6%) με άλλη σειρά επιλογής πέρα από την 6η. Για τους 58 (59,2%) από τους 98 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ, ήταν 1η επιλογή. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών της Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) ήταν 122 (10 μετακινήσεις) και οι επιτυχόντες 58 (47,5%). Έμεινα δηλαδή κενές 64 θέσεις, το 52,5%. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.930 μόρια και ο τελευταίος 14.735. Σημειώθηκε άνοδος της βάσης κατά 680 μόρια (4,8%). Το δήλωσαν 932 απόφοιτοι ημ. & εσπ. Λυκείων: 44 (4,7%) στην 1η σειρά προτίμησης, 29 (3,1%) στη 2η σειρά, 43 (4,6%) στην 3η σειρά και 816 (87,6%) σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 59 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ, 42 (71,2%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών της Σάμου (Πανεπιστήμιο Αιγαίου) ήταν 145 (10 μετακινήσεις) και οι επιτυχόντες 45 (31%). Έμειναν δηλαδή κενές 100 θέσεις, το 69%. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 13.985 μόρια και ο τελευταίος 9.670. Καταγράφηκε αύξηση της βάσης κατά 224 μόρια (2,4%). Το δήλωσαν 974 απόφοιτοι ημ. & και εσπ. Λυκείων: 5 (0,5%) στην 1η σειρά προτίμησης, 36 (3,7%) στη 2η σειρά, 40 (4,1%) στην 3η σειρά, ενώ 893 (91,7%) σε άλλη σειρά προτίμησης. Για μόλις 5 (11,1%) από τους 45 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ, ήταν 1η επιλογή. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών των Ιωαννίνων (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) ήταν 242 (17 μετακινήσεις) και οι επιτυχόντες μόλις 32 (13,2%). Δηλαδή έμειναν 210 κενές θέσεις, το 86,8%. Μια πανωλεθρία για τη Σχολή. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.930 μόρια και ο τελευταίος 13.100. Σημειώθηκε άνοδος της βάσης κατά 795 μόρια (6,5%). Το δήλωσαν 1.004 απόφοιτοι ημ. και εσπ. ΓΕΛ: 23 (2,3%) στην 1η σειρά προτίμησης, 56 (5,6%) στη 2η σειρά, 45 (4,9%) στη 3η σειρά και 880 (87,6%) σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 33 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ, οι 23 (69,7%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών (Ηράκλειο) – Εφαρμοσμένων Μαθηματικών (Πανεπιστήμιο Κρήτης) ήταν 47 (2 μετακινήσεις) και δικαίωμα εγγραφής απέκτησαν και 47 απόφοιτοι (100%). Ο πρώτος επιτυχών συγκέντρωσε 17.160 μόρια και ο τελευταίος 10.620. Σημειώθηκε ασήμαντη άνοδος της βάσης κατά 40 μόρια (0,4%). Το δήλωσαν 1.096 απόφοιτοι των ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ: 27 (2,5%) στην 1η σειρά προτίμησης, 54 (4,9%) στη 2η σειρά, 99 (9%) στην 3η σειρά και ο κύριος όγκος των 916 (83,6%) σε άλλη σειρά προτίμησης, πέρα από την 6η. Από τους 47 επιτυχόντες των ημε. & εσπ. ΓΕΛ, το δήλωσαν 21 (44,7%) στην 1η σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών και Εφαρμοσμένων Μαθηματικών (Ηράκλειο) –Μαθηματικών (Πανεπιστήμιο Κρήτης) ήταν 47 (2 μετακινήσεις) και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχών συγκέντρωσε 17.705 μόρια και ο τελευταίος 10.800. Σημειώθηκε μικρή μείωση της βάσης κατά -60 μόρια (-0,6%). Το δήλωσαν 1.137 απόφοιτοι των ημερησίων και εσπερινών ΓΕΛ: 27(2,4%) στην 1η σειρά προτίμησης, 93 (8,2%) στην 2η σειρά, 77 (6,8%) στην 3η σειρά, ενώ ο κύριος όγκος των 940 (82,7%) σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 47 επιτυχόντες των ημε. & εσπ. ΓΕΛ, οι 24 (51%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών της Πάτρας (Πανεπιστήμιο Πατρών) ήταν 226 (2 μετακινήσεις) και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.471 μόρια και ο τελευταίος 11.391 Σημειώθηκε άνοδος της βάσης κατά 294 μόρια (2,6%). Το δήλωσαν 2.430 απόφοιτοι ημ. & και εσπ. Λυκείων: 201(8,3%) στην 1η σειρά προτίμησης, 138 (5,7%) στη 2η σειρά, 180 (7,4%) στην 3η σειρά και 1.911 σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η (78,6%). Για 134 (59%) από τους 227 επιτυχόντες των ημ.& και εσπ. ΓΕΛ, ήταν στην 1η επιλογή. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών της Καστοριάς (Πανεπιστήμιο Δυτικής Μακεδονίας) ήταν 100 (10 μετακινήσεις), αλλά δικαίωμα εγγραφής απέκτησαν μόλις 18 σπουδαστές (18%). Οι κενές θέσεις είναι 82, δηλαδή το 82%!! Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 12.625 μόρια και ο τελευταίος 9.950. Σημειώθηκε αύξηση στη βάση κατά 450 μόρια (5,7%). Το δήλωσαν 685 φετινοί απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ: 9 (1,3%) στην 1η σειρά προτίμησης, 9 (1,3%) στη 2η σειρά, 14 (2%) στην 3η σειρά και 653 (95,3%) σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 18 επιτυχόντες των ημ. & και εσπ. ΓΕΛ, 9 (50%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μαθηματικών της Λαμίας (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας) ήταν 55 (μία μετακίνηση) και οι επιτυχόντες 40 (72.7%). Έμειναν δηλαδή 15 (27,35%) κενές θέσεις. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 14.535 μόρια και ο τελευταίος 9.715. Καταγράφηκε μείωση της βάσης κατά -180 μόρια (-1,8%). Το δήλωσαν 930 απόφοιτοι ημ. & και εσπ. Λυκείων: 9 (1%) στην 1η σειρά προτίμησης, 36 (3,9%) στη 2η σειρά, 35 (3,8%) στη 3η σειρά, ενώ 850 (91,4%) σε άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 40 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ, 9 (22,5%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης. Τα Τμήματα Χημείας Οι διαθέσιμες θέσεις στα Τμήματα Χημείας στους αποφοίτους των ημ. ΓΕΛ 2023, ήταν 818 (συμπεριλαμβανόμενων των 8 μετακινήσεις στο Τμήμα Καβάλας) και καλύφθηκαν όλες. Τα δήλωσαν συνολικά 14.453 απόφοιτοι ημ & εσπ. Λυκείων: 784 (5,4%) ως 1η προτίμηση, 1.314 (9,1% ) ως 2η, 969 (6,7%) ως 3η και 11.386 (78,8%) με κάποια άλλη σειρά προτίμησης πέρα από την 6η. Από τους 827 επιτυχόντες για αποφοίτους ημ. & εσπ. Λυκείων, μόλις 97 (11,7%) το δήλωσαν στην 1η θέση προτίμησης, 102 (12,3%) στη 2η σειρά, 78 (9,4%) στην 3η σειρά, 71(8,6%) στην 4η σειρά, 55 (6,7%) στην 5η σειρά, 62 (7,5%) στην 6η σειρά και 362(43,8) σε άλλες θέσεις προτίμησης. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Χημείας της Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) ήταν 167. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.105 μόρια και ο τελευταίος 16.825. Παρατηρήθηκε μικρή άνοδος της βάσης κατά 55 μόρια (0,3%). Από τους 170 επιτυχόντες αποφοίτων ημ. & εσπ. ΓΕΛ, 33 το δήλωσαν ως 1η επιλογή, το 19,33%. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Χημείας της Αθήνα (ΕΚΠΑ) ήταν 94 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.820 μόρια και ο τελευταίος 17.505. Σημειώθηκε μικρή άνοδος της βάσης κατά 85 μόρια (0,5%). Από τους 95 επιτυχόντες αποφοίτων ημ. & εσπ. ΓΕΛ, 33 το δήλωσαν ως 1η επιλογή, το 34,7%. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Χημείας των Ιωαννίνων (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) ήταν 199 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.015 μόρια και ο τελευταίος 15.975. Σημειώθηκε μικρή πτώση της βάσης κατά -45 μόρια (0,3%). Από τους 200 επιτυχόντες αποφοίτων ημ. & εσπ. ΓΕΛ, μόλις 10 το δήλωσαν ως 1η επιλογή, το 5%. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Χημείας της Πάτρας (Πανεπιστήμιο Πατρών) ήταν 170 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.440 μόρια και ο τελευταίος 16.480. Σημειώθηκε σημαντική άνοδος της βάσης κατά 840 μόρια (8,7%). Από τους 173 επιτυχόντες αποφοίτων ημ. & εσπ. ΓΕΛ, μόλις 17 το δήλωσαν ως 1η επιλογή, το 9,8%. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Χημείας της Καβάλας (Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος) και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.616 μόρια και ο τελευταίος 14.070. Σημειώθηκε μείωση της βάσης κατά -558 μόρια (-3,8%). Από τους 189 επιτυχόντες αποφοίτων ημ. & εσπ. ΓΕΛ, 4 το δήλωσαν ως 1η επιλογή, το 2,1%. Τα Τμήματα ΒιολογίαςΟι 418 διαθέσιμες θέσεις (δεν υπάρχει καμία μετακίνηση) για απόφοιτους ημ. ΓΕΛ 2023, στα 4 Τμήματα Βιολογίας καλύφτηκαν πλήρως. Τα τμήματα δήλωσαν 10.771 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς οι 721 (7%) τα δήλωσαν ως 1η προτίμηση. Από τους 443 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ, 76 τα δήλωσαν ως 1η επιλογή (17,1%), 42 (9,5%) ως 2η, 32 (7,2%) ως 3η, 27(6%) ως 4η, 30 (6,8%) ως 5η, 21(4,7%) ως 6η και 215 (48,5%) με άλλη σειρά επιλογής. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Βιολογία της Αθήνας (ΕΚΠΑ) ήταν 89, όσοι οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.240 μόρια και ο τελευταίος 17.703. Καταγράφηκε άνοδος της βάσης κατά 151 μόρια (0,9%). Τη Σχολή δήλωσαν 2.516 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς, 118 (4,7%) τη δήλωσαν στην 1η σειρά επιλογής. Από τους 91 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 37 (40,7%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 6 (6,6%) στη 2η σειρά, 3 (3,3%) στην 3η σειρά, 4 (4,4%) στην 4η σειρά, 1 (1%) στην 5η σειρά, 5 (5,5%) στην 6η σειρά και 35 (38,5%) σε άλλη σειρά προτίμησης Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Βιολογίας της Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ) ήταν 97 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.315 μόρια και ο τελευταίος 17.439. Καταγράφηκε άνοδος της βάσης κατά 37 μόρια (0,2%). Τη Σχολή δήλωσαν 2.315 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς, 231 (10%) τη δήλωσαν στην 1η σειρά επιλογής. Από τους 98 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 23 (23,5%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 8 (8,2%) στη 2η σειρά, 9 (9,2%) στην 3η σειρά, 5 (5,1%) στην 4η σειρά, 8 (8,1%) στην 5η σειρά, 4 (4,1%) στην 6η σειρά και 41(41,8%) σε άλλη σειρά προτίμησης. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Βιολογίας στο Ηράκλειο (Πανεπιστήμιο Κρήτης) ήταν 119, όσοι ακριβώς οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.271 μόρια και ο τελευταίος 16.678. Σημειώθηκε μικρή μείωση της βάσης κατά -90 μόρια (0,5%). Τη Σχολή δήλωσαν 2.789 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ και για 146 (5,2%) από αυτούς ήταν στην 1η επιλογή. Από τους 120 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 9 (7,5%) τη δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 13 (10,8%) στη 2η σειρά, 12 (10%) στην 3η σειρά, 10 (8,3%) στην 4η σειρά, 6 (5%) στην 5η σειρά, 5 (4,2%) στην 6η σειρά και 65 (54,2%) σε άλλη σειρά προτίμησης. Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Βιολογίας στην Πάτρα (Πανεπιστήμιο Πατρών) ήταν 113, όσοι οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.220 μόρια και ο τελευταίος 17.050. Σημειώθηκε άνοδος της βάσης κατά 8 μόρια (0,0%). Τη Σχολή δήλωσαν 3.158 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ από τους οποίους 226 (7,2%) ως 1η προτίμηση. Από τους 134 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, τη δήλωσαν 7 (5,2%) στην 1η σειρά προτίμησης, 15 (11,2%) στη 2η σειρά, 8 (6%) στην 3η σειρά, 8 (6%) στην 4η σειρά, 15 (11,2%) στην 5η σειρά, 7 (5,2%) στην 6η σειρά και 74 (55,2%) σε άλλη σειρά προτίμησης. Το Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής Οι διαθέσιμες θέσεις στο Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής της Αλεξανδρούπολης (ΔΠΘ) ήταν 116 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.580 μόρια και ο τελευταίος 16.715. Σημειώθηκε μικρή μείωση της βάσης κατά -135 μόρια (-0,8%). Τη Σχολή δήλωσαν 1.822 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ, από τους οποίους 66 (3,6%) ως 1η επιλογή. Από τους 117 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 14 (12%) την δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 6 (5,1%) στη 2η σειρά, 11 (9,4%) στην 3η σειρά, 6 (5,2%) στην 4η σειρά, 8 (6,8%) στην 5η σειρά, 7 (6%) στην 6η σειρά και 65 (55,5%) σε άλλη σειρά προτίμησης Τα τέσσερα Τμήματα Βιοτεχνολογίας και των Βιοϊατρικών Επιστημών Είναι εύλογο να εξετάσουμε τα Τμήματα Βιοτεχνολογίας και Βιοϊατρικών Επιστημών ξεχωριστά από τα Τμήματα Βιολογία και το Τμήμα Μοριακής Βιολογίας και Γενετικής της Αλεξανδρούπολης, δεδομένων των διαφορών. Από το σύνολο των 630 διαθέσιμων θέσεων (συμπεριλαμβανόμενων των 13 μετακινήσεων στο Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών της Θεσσαλονίκης), καλύφθηκαν οι 596 (94,6%). Οι θέσεις στο Τμήμα Βιολογικών Εφαρμογών και Τεχνολογιών στα Ιωάννινα (Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων) ήταν 111 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.550 μόρια και ο τελευταίος 16.265. Σημειώθηκε μείωση της βάσης κατά -265 μόρια (-1,6%). Το Τμήμα δήλωσαν 1.488 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Οι θέσεις στο Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών στη Θεσσαλονίκη (Διεθνές Πανεπιστήμιο Ελλάδος) ήταν 189 και δικαίωμα εγγραφής απόκτησαν 155. Έμειναν δηλαδή κενές 34 θέσεις (18%). Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.110 μόρια και ο τελευταίος 13.720. Σημειώθηκε μείωση της βάσης κατά -520 μόρια (-3,7%). Το Τμήμα δήλωσαν 1.415 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Οι θέσεις στο Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών στο Αιγάλεω (Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής) ήταν 228, όσοι και επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.865 μόρια και ο τελευταίος 13.975. Σημειώθηκε μείωση της βάσης κατά -465 μόρια (-4,1%). Το Τμήμα δήλωσαν 2.817 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Οι θέσεις στο Τμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας της Λάρισας (Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας) ήταν 102 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.960 μόρια και ο τελευταίος 16.050. Σημειώθηκε μείωση της βάσης κατά -380 μόρια (-2,3%). Το Τμήμα δήλωσαν 1.685 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Τα Πολυτεχνεία Αθηνών και ΚρήτηςΟι διαθέσιμες θέσεις στα 9 Τμήματα του Εθνικού Μετσόβιου Πολυτεχνείου για τους φετινούς αποφοίτους των ημ. ΓΕΛ ήταν 1.018 (μαζί με 5 συνολικά μετακινήσεις) και καλύφθηκαν 1.001. Δεν καλύφθηκαν 7 θέσεις από τις 69 διαθέσιμες στο Τμήμα Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών – Μηχανικών Γεωπληροφορικής το οποίο είχε την μικρότερη βάση (14.775 μόρια) μετά το Τμήμα Μεταλλειολόγων – Μεταλλουργών Μηχανικών το οποίο είχε 13.425 μόρια. Οι θέσεις στο Τμήμα Αγρονόμων και Τοπογράφων Μηχανικών – Μηχανικών Γεωπληροφορικής ήταν 69 (μία μετακίνηση) και οι επιτυχόντες 52. Έμειναν 17 κενές θέσεις (24,6%). Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.350 μόρια και ο τελευταίος 14.775. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 635 (4,5%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 538 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 53 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 12 (22,6%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 13 (24,5%) στη 2η σειρά, 8 (15%) στην 3η σειρά, 7 (13,2%) στην 4η σειρά, 10 (18,9) στην 5η σειρά, 2 (3,8%) στην 6η σειρά και ένας (1,9%) σε άλλη σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών ήταν 84 (μία μετακίνηση), όσοι και οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 23.020 μόρια και ο τελευταίος 19.950. Οι απόφοιτοι εξετάζονται επιπλέον σε «ειδικά μαθήματα». Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 665 (3,4%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 309 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 85 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 84 (98,8%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης και ένας (1,2%) στη 2η σειρά. Φαίνεται ότι πρόκειται για μια συνειδητή επιλογή σπουδαστών οι οποίοι έκαναν φροντιστήριο ή ιδιαίτερα μαθήματα για τα «ειδικά μαθήματα»: το ελεύθερο και το γραμμικό σχέδιο. Σε ορισμένες περιπτώσεις άριστοι μαθητές αποκλείστηκαν με την αιτιολογία ότι σε κάποιο «ειδικό μάθημα έγραψαν κάτω από την ΕΒΕ, ακόμα και μερικά δέκατα της μονάδας! Οι θέσεις στο Τμήμα Εφαρμοσμένων Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών ήταν 142 (3 μετακινήσεις) και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.660 μόρια και ο τελευταίος 16.240. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 420 (2,7%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.149 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 85 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 84 (98,8%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης και ένας (1,2%) στη 2η σειρά. Από τους 142 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 65(45,8%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 22 (15,5%) στην 2η σειρά, 23 στην 3η σειρά (16,2), 11 (7,7%) στην 4η σειρά, 9 (6,4%) στην 5η σειρά, 6 (4,2%) στην 6η σειρά και επίσης 6(4,2%) σε κάποια άλλη σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών ήταν 220, όσοι και οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.830 μόρια και ο τελευταίος 18.820. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 350 (1,9%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.629 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 221 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 220 (99,5%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης και ένας (0,5%) στην 2η σειρά. Μια συνειδητή επιλογή, υποβοηθούμενη από την πολύ υψηλή βαθμολογία των υποψηφίων, τα ενδιαφέροντα τους αλλά και τις εξαιρετικές επαγγελματικές προοπτικές στην Ελλάδα ή στην εξωτερικό. Οι θέσεις στο Τμήμα Μεταλλειολόγων – Μεταλλουργών Μηχανικών ήταν 88, όσοι και οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.125 μόρια και ο τελευταίος 13.425. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 250 (1,9%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.422 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 88 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 53 (60,2%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 7 (8%) στην 2η σειρά, 10 (11,4%) στην 3η σειρά, 6 (6,8%) στην 4η σειρά, επίσης 6 (6,8%)στην 5η σειρά, 4 (4,5%) στην 6η σειρά και 2 (2,3%) σε κάποια άλλη σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μηχανολόγων Μηχανικών ήταν 110 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.408 μόρια και ο τελευταίος 18.554. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 358 (2,5%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.644 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 111 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 72 (64,8%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 38 (34,2%) στην 2η σειρά και ένας (1%) στην 6η σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Ναυπηγών Μηχανολόγων Μηχανικών ήταν 83, όσοι οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.590 μόρια και ο τελευταίος 18.250. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 390 (2,2%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 989 απόφοιτοι ημ. & εσπ. Από τους 84 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 38 (45,3%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 20 (23,8%) στη 2η σειρά και επίσης 20 στην 3η σειρά (23,8%). Οι θέσεις στο Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ήταν 110, όσοι οι επιτυχόντας. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.200 μόρια και ο τελευταίος 17.497. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 403 (2,4%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.235 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 111 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 35 (31,5%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 26 (23,4%) στην 2η σειρά, 25 (22,5%) στην 3η σειρά, 17 (15,3%) στην 4η σειρά, 7 (6,3%) στην 5η σειρά και ένας (1%) σε κάποια άλλη σειρά πέρα από την 6η. Οι θέσεις, πάντα των αποφοίτων ημ. ΓΕΛ 2023, στο Τμήμα Χημικών Μηχανικών ήταν 112 και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 19.560 μόρια και ο τελευταίος 18.155. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 585 (3,3%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.349 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από τους 113 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 76 (67,3%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 18 (15,9%) στην 2η σειρά, 17 (15%) στην 3η σειρά και 2 (1,8%) στην 4η σειρά. Οι διαθέσιμες θέσεις στα 5 Τμήματα του Πολυτεχνείου της Κρήτης ήταν 629 (μαζί με συνολικά 33 μετακινήσεις) και δικαίωμα εγγραφής απόκτησαν 478 (76%). Δηλαδή 151 (24%) θέσεις έμειναν κενές. Σε ένα μόνο από τα 5 Τμήματα καλύφθηκαν όλες οι διαθέσιμες θέσεις: Στο Τμήμα Χημικών Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος. Oι θέσεις στο Τμήμα Αρχιτεκτόνων Μηχανικών (Χανιά) ήταν 107 (μία μετακίνηση) και καλύφθηκαν όλες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 21.720 μόρια και ο τελευταίος 14.630. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 680 (4,9%)μόρια. Από 533 απόφοιτους ημ. & εσπ. ΓΕΛ, που το δήλωσαν, 51 (9,6%) το επέλεξαν ως 1ο στη σειρά. Από τους 107 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 37 (34,6%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 18 (16,8%) στην 2η σειρά, 26 (24,2%) στην 3η σειρά, 15 (14%) στην 4η σειρά, 10 (9,4%) στην 5η σειρά και ένας (1%) σε κάποια άλλη σειρά πέρα από την 6η. Οι θέσεις στο Τμήμα Ηλεκτρονικών Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών (Χανιά) ήταν 200 (18 μετακινήσεις) και οι επιτυχόντες 147. Έμειναν δηλαδή 53 κενές θέσεις 53 (26,5%). Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 18.599 μόρια και ο τελευταίος 14.785. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 708 (4,9%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 964 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς 15 (1,6%) στην 1η σειρά επιλογής. Από τους 148 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 15 (10,2%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 22 (14,9%), στην 2η σειρά 27 (18,2%) στην 3η σειρά, 23 (15,5%) στην 4η σειρά, 29 (19,6%) στην 5η σειρά, 5 (3,4%) στην 6η σειρά και 27 (18,2%) σε κάποια άλλη σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μηχανικών Ορυκτών Πόρων (Χανιά) ήταν 74 (6 μετακινήσεις) και οι επιτυχόντες 26. Έμειναν δηλαδή 48 κενές θέσεις (64,9%). Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 12.790 μόρια και ο τελευταίος 9.815. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 535 (5,8%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 609 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς, 8 (1,3%) στην 1η σειρά επιλογής. Από τους 26 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 8 (30,8%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 7 (27%) στην 2η σειρά, 3 (11,5%) στην 3η σειρά, 3 (11,5%) στην 4η σειρά, 3 (11,5%) στην 5η σειρά και 2 (7,7%) στην 6η σειρά. Οι θέσεις στο Τμήμα Μηχανικών Παραγωγής και Διοίκησης (Χανιά) ήταν 133 (6 μετακινήσεις) και οι επιτυχόντες 83. Έμειναν δηλαδή 50 κενές θέσεις (37,6%), μολονότι οι υποψήφιοι προέρχονται από δύο πεδία. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.505 μόρια και ο τελευταίος 12.130. Σημειώθηκε μείωση της βάσης κατά -60 (-0,5%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.030 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς 37 (4%) στην 1η σειρά επιλογής. Από τους 84 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 37(44%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 17 (20,3%) στην 2η σειρά, 7 (8,3%) στην 3η σειρά, επίσης 7 (8,3%) στην 4η σειρά, 8 (9,5%) στην 5η σειρά, 3 (3,6%) στην 6η σειρά και 5 (6%) σε κάποια άλλη σειρά προτίμησης. Οι θέσεις στο Τμήμα Μηχανικών και Μηχανικών Περιβάλλοντος (Χανιά) ήταν 115 (2 μετακινήσεις), όσοι και οι επιτυχόντες. Ο πρώτος επιτυχόντας συγκέντρωσε 17.505 μόρια και ο τελευταίος 12.130. Σημειώθηκε αύξηση της βάσης κατά 500 (4,0%) μόρια. Το Τμήμα δήλωσαν 1.017 απόφοιτοι ημ. & εσπ. ΓΕΛ. Από αυτούς 72 (7,1%) στην 1η σειρά επιλογής. Από τους 115 επιτυχόντες των ημ. & εσπ. ΓΕΛ 2023, 47 (40,9%) το δήλωσαν στην 1η σειρά προτίμησης, 14 (12,2%) στην 2η σειρά, 13 (11,3%) στην 3η σειρά, 20 (17,4%) στην 4η σειρά, 8 (6,9%) στην 5η σειρά, 4 (3,5%) στην 6η σειρά και 9 (7,8%) σε κάποια άλλη σειρά προτίμησης. Πηγή :alfavita.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Πιερρακάκης-Σύνοδος Πρυτάνεων: Έρχεται ήπια αύξηση εισακτέων στα πανεπιστήμια |
|
|
Με ανάρτησή του ο υπουργός Παιδείας ενημέρωσε για όσα ειπώθηκαν στη Σύνοδο των Πρυτάνεων Ανάρτηση έκανε ο υπουργός Παιδείας Κυριάκος Πιερρακάκης, αναφερόμενος σε όσα συζητήθηκαν στη Σύνοδο των Πρυτάνεων που φιλοξενήθηκε στην Αλεξανδρούπολη από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης. Μεταξύ άλλων ανέφερε ότι, «Το πλάνο αναβάθμισης που νομοθετήσαμε για το ΔΠΘ θα εφαρμοστεί για όλα τα πανεπιστήμια, με προτεραιότητα τα περιφερειακά. Η στήριξή μας θα αποτυπωθεί και με επιπλέον δράσεις, όπως η ενίσχυση του φοιτητικού επιδόματος και η ήπια αύξηση των εισακτέων». Για την αύξηση των εισακτέων είχε γράψει εδώ και 20 περίπου μέρες το alfavita.gr. Η ανάρτηση«Στη Σύνοδο των Πρυτάνεων που φιλοξενήθηκε στην Αλεξανδρούπολη από το Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης είχαμε την ευκαιρία να επιβεβαιώσουμε την από κοινού βούληση του Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και των ακαδημαϊκών αρχών για διαρκή, ειλικρινή και αμοιβαία επωφελή συνεργασία. Ο νόμος που πρόσφατα ψηφίσαμε για τα δημόσια Πανεπιστήμια αντανακλά την προσήλωσή μας στη διαρκή βελτίωση του πλαισίου λειτουργίας των ΑΕΙ. Θα συνεχίσουμε να συνεργαζόμαστε στενά με τις πρυτανικές αρχές για όλα τα επιμέρους ζητήματα: από τη γραφειοκρατία και η στέγαση των φοιτητών μέχρι τη μεγάλη εικόνα, δηλαδή την έμπρακτη στήριξη των δημόσιων Πανεπιστημίων, αλλά και την ποιότητα της ανώτατης εκπαίδευσης συνολικά. Το πλάνο αναβάθμισης που νομοθετήσαμε για το ΔΠΘ θα εφαρμοστεί για όλα τα πανεπιστήμια, με προτεραιότητα τα περιφερειακά. Η στήριξή μας θα αποτυπωθεί και με επιπλέον δράσεις, όπως η ενίσχυση του φοιτητικού επιδόματος και η ήπια αύξηση των εισακτέων. Στόχος μας είναι να έχουμε ακόμα καλύτερα, ακόμα πιο σύγχρονα, πιο εξωστρεφή και πιο ασφαλή δημόσια Πανεπιστήμια, που θα επενδύουν στη γνώση και θα διακρίνονται διεθνώς στην καινοτομία. Όλοι μαζί, χτίζουμε το αύριο της Ελλάδας με αυτοπεποίθηση.»
Πηγή : alfavita.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Ακαδημαϊκές Ταυτότητες: Πάνω από 24.000 έχουν αποθηκευτεί στο Gov.gr Wallet |
|
|
Περισσότερες από 24.000 Ακαδημαϊκές Ταυτότητες έχουν αποθηκευτεί στο Gov.gr Wallet Ξεπέρασαν τις 24.000 οι Ακαδημαϊκές Ταυτότητες που έχουν αποθηκευτεί στο Gov.gr Wallet, όπως αναφέρει σε ανακοίνωσή του το υπουργείο Παιδείας. Συγκεκριμένα, μέχρι στιγμής έχουν εκδοθεί και αποθηκευτεί 24.058 Ακαδημαϊκές Ταυτότητες για τα μέλη των ελληνικών Πανεπιστημίων (φοιτητές, διδάσκοντες, διοικητικό και τεχνικό προσωπικό), καθώς και το ερευνητικό, διοικητικό και τεχνικό προσωπικό ερευνητικών φορέων. Μέσα από τη νέα δυνατότητα, οι δικαιούχοι μπορούν να εκδίδουν γρήγορα και απλά τη νέα ψηφιακή Ακαδημαϊκή Ταυτότητα, να την αποθηκεύουν στο κινητό τους και να την επιδεικνύουν, όπου απαιτείται. Ο σχεδιασμός και η ανάπτυξη της υπηρεσίας έγινε από το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, τη Γενική Γραμματεία Πληροφοριακών Συστημάτων και Ψηφιακής Διακυβέρνησης και το Εθνικό Δίκτυο Υποδομών Τεχνολογίας και Έρευνας (ΕΔΥΤΕ ΑΕ – GRNET) του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης. Ποια άλλα επίσημα έγγραφα έχουν αποθηκευτεί στο Gov.gr WalletΗ Ακαδημαϊκή Ταυτότητα αποτελεί το έβδομο έγγραφο που εντάσσεται Gov.gr Wallet. Η συγκεκριμένη εφαρμογή του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης παρέχει στους πολίτες τη δυνατότητα να έχουν στο κινητό τους τηλέφωνο το Δελτίο Αστυνομικής Ταυτότητας, το Δίπλωμα Οδήγησης, την Ψηφιακή Κάρτα Αναπηρίας και την Ψηφιακή Κάρτα Ανεργίας (ΔΥΠΑ), το Σήμα Δακτυλίου για ελεύθερη πρόσβαση στον δακτύλιο της Αθήνας και τα στοιχεία οχήματος (MyAuto). Μέχρι σήμερα στο Gov.gr Wallet έχουν εκδοθεί και αποθηκευτεί 2.508.670 δελτία αστυνομικής ταυτότητας, 1.999.288 διπλώματα οδήγησης, 39.419 κάρτες αναπηρίας, 121.414 κάρτες ανεργίας (ΔΥΠΑ), 48.518 σήματα δακτυλίου και 538.584 «Φάκελοι» αυτοκινήτου (MyAuto). Πηγή : alfavita.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Κυριακή, 28 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Πανελλήνιες 2024: Προσοχή στις εξετάσεις! - Πότε μηδενίζεται το γραπτό ενός υποψηφίου |
|
|
Πανελλήνιες-Πανελλαδικές 2024: Όλα όσα θα πρέπει να γνωρίζουν οι υποψήφιοι για τυχόν μηδενισμό γραπτού Oι υποψήφιοι για τις Πανελλήνιες-Πανελλαδικές 2024, βρίσκονται μια «ανάσα» πριν εξεταστούν για την εισαγωγή τους στην Τριτοβάθμια εκπαίδευση. Στις 30 Μάϊου 2024 ξεκινάνε οι Πανελλαδικές εξετάσεις με το πρώτο μάθημα στα ΕΠΑΛ και στις 31 Μάϊου κάνουν πρεμιέρα οι εξετάσεις στα ΓΕΛ. Ωστόσο, οι υποψήφιοι πρέπει να είναι ιδιαιτέρως προσεκτικοί για τυχόν μηδενισμό του γραπτού τους. Πότε μηδενίζεται το γραπτόΟι υποψήφιοι κατά την είσοδό τους στην αίθουσα της εξέτασης απαγορεύεται να φέρουν μαζί τους βιβλία, τετράδια, σημειώσεις, διορθωτικό, κινητά τηλέφωνα, υπολογιστικές μηχανές και οποιαδήποτε άλλα ηλεκτρονικά μέσα μετάδοσης ή λήψης πληροφοριών ή επικοινωνίας. Οι υποψήφιοι επιτρέπεται να έχουν στυλό μόνο ανεξίτηλης μελάνης (μαύρο ή μπλε), μολύβι, γομολάστιχα, γεωμετρικά όργανα και μπουκαλάκι με νερό ή αναψυκτικό. Το μολύβι γενικά δεν επιτρέπεται στις απαντήσεις, παρά μόνο αν το διευκρινίζουν οι οδηγίες των θεμάτων. Εφόσον οι επιτηρητές διαπιστώσουν, ότι κάποιος εξεταζόμενος δολιεύεται τις εξετάσεις ή δε συμμορφώνεται προς τις υποδείξεις τους ή παρενοχλεί τους λοιπούς εξεταζόμενους, αφαιρούν το τετράδιο από τον υποψήφιο και ενημερώνουν αμέσως τον πρόεδρο της Λυκειακής Επιτροπής. Στην περίπτωση αυτή ο υποψήφιος παραμένει εντός της αίθουσας, μέχρι να αποφασίσει σχετικά η Λυκειακή Επιτροπή. Η τυχόν απόφαση της τριμελούς Λυκειακής Επιτροπής για μηδενισμό γραπτού δοκιμίου υποψηφίου, πρέπει να είναι πλήρως αιτιολογημένη σε πρακτικό που συντάσσεται και υπογράφεται από τον πρόεδρο, τα δύο μέλη και το γραμματέα της Λυκειακής Επιτροπής, στο οποίο πρέπει να αναφέρονται με σαφήνεια οι λόγοι για τους οποίους μηδενίζεται το γραπτό δοκίμιο. Σε περίπτωση που υπάρχουν στοιχεία τα οποία συλλαμβάνεται να κατέχει ο υποφήφιος, αυτά επισυνάπτονται στο πρακτικό που συντάσσεται και η τριμελής Λυκειακή Επιτροπή βαθμολογεί το γραπτό δοκίμιο με τον κατώτερο βαθμό μηδέν (0). Οι υποψήφιοι δεν πρέπει να διπλώνουν τα εξώφυλλα του τετραδίου τους ή να τσαλακώνουν το τετράδιο, τόσο κατά την αναγραφή των ονομαστικών τους στοιχείων στην αρχή της εξέτασης, όσο και κατά την αναγραφή των απαντήσεων. Πηγή : alfavita.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 4 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
Edu4u Admin
Σάββατο, 27 Απριλίου 2024
|
|
|
|
| Πανελλήνιες 2024: Τροποποιήσεις στα πεδία Διαβάστε περισσότερα: Πανελλήνιες 2024: Τροποποιήσεις στα πεδία |
|
Σε τροποποίηση της κατάταξης Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία προχώρησε το υπ. Παιδείας.
Ειδικότερα, σύμφωνα με σχετική ανακοίνωση, υπεγράφη από τον υπουργό Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού Κυριάκο Πιερρακάκη η με αριθμ. Φ.253/34565/Α5/4-4-2024 απόφαση, με την οποία τροποποιείται η κατάταξη των Σχολών, των Τμημάτων και των Εισαγωγικών Κατευθύνσεων Τμημάτων στα Επιστημονικά Πεδία, ως εξής:
1. Στο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών προστίθεται το Τμήμα: Ψυχολογίας (Διδυμότειχο) ΔΠΘ με ισχύ από τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2024.
2. Στο Επιστημονικό Πεδίο Θετικών και Τεχνολογικών Επιστημών προστίθεται: Μονίμων Υπαξιωματικών Αεροπορίας (ΣΜΥΑ) – Κατεύθυνση Επιχειρησιακής Υποστήριξης – Ραδιοναυτίλοι Στρατιωτικές Σχολές με ισχύ από τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2025. 3. Στο Επιστημονικό Πεδίο Ανθρωπιστικών, Νομικών και Κοινωνικών Επιστημών, το Τμήμα «Φιλοσοφικών και Κοινωνικών Σπουδών» του Πανεπιστημίου Κρήτης με έδρα το Ρέθυμνο, μετονομάζεται σε Τμήμα «Φιλοσοφίας» και έναρξη ισχύος από τις πανελλαδικές εξετάσεις έτους 2024. Πηγή : alfavita.gr
Σχόλια (
)
|
|
|
|
|
Υποβλήθηκε πριν από 5 ημέρες
|
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
| |
|
|
|
Δευτέρα, 29 Απριλίου 2024
Σχόλια (0)
|
|
γεια Είμαστε ένας οργανισμός που προσφέρει δάνεια σε άτομα που χρειάζονται προσωπική επένδυση με ποσοστό 2%. Το ποσό κυμαίνεται από 2000 Ευρώ έως 800.000 Ευρώ Είμαι γρήγορος και δίκαιος. E-mail επικοινωνίας: thristinatsonkova@gmail.com
|
| Υποβλήθηκε πριν από 3 ημέρες |
|
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
Ανάγνωση… |
|
Ανάγνωση… |
Ανάγνωση… |
|
 |
Συζήτηση - Γνώμες - Σχόλια
|
|
|
|
|
|
|
Μεταπτυχιακά
Σάββατο, 10 Φεβρουαρίου 2024 - 22:37
Σχόλια (0)
|
|
ΜΕΤΕΓΓΡΑΦΕΣ
Δευτέρα, 18 Σεπτεμβρίου 2023 - 18:41
Σχόλια (6)
|
|
|
|
ΕΓΓΡΑΦΕΣ
Σάββατο, 12 Αυγούστου 2023 - 01:50
Σχόλια (3)
|
|
|
|
 |
|
 |
Εκπαιδευτικά... και Άλλα
|
|
|
|
Ανάγνωση… |
|
|
|
|
|
|
 |
|
|
|
|
| |
|
|